„Leben als Minderheit zwischen Integration und Ausgrenzung am Beispiel der Sinti und Roma – Europas größter Minderheit“, so lautet der Titel eines gemeinsamen Projekts zweier Ethikkurse der Schwetzinger Carl-Theodor-Schule mit dem Heidelberger Dokumentationszentrum. Initiiert wurde das Projekt von den beiden Lehrkräften Nicola Höfs und Friedemann Holzapfel. Den Auftakt bildete am 7. Oktober 2010 ein Expertengespräch der Schüler mit dem Leiter des Referats Dokumentation, Silvio Peritore.